Un incontro urgente con il direttore dell'Ufficio scolastico regionale Puglia Lucrezia Stellacci e con il dirigente dello stesso Ufficio Ruggiero Francavilla viene chiesto dal Comitato altamurano "Scuola Bene Comune" sulla questione del dimensionamento della rete scolastica. Intanto un incontro convocato da amministrazione comunale.

I genitori, gli insegnanti e i cittadini, riuniti in assemblea pubblica, dopo aver sottolineato il mancato coinvolgimento del personale della scuola e dei rappresentanti dei genitori nelle decisioni della giunta comunale, propongono la formazione di due istituti comprensivi, aggregando le due scuole medie sottodimensionate ("Pacelli" e "Tommaso Fiore") ai circoli didattici ad esse vicine.
E cioè la scuola superiore di 1° grado “T. Fiore” più il 4° Circolo Didattico "San Giovanni Bosco" e la scuola superiore di 1° grado "Pacelli” più il plesso Roncalli del 3° Circolo didattico, oltre alla conservazione dell'autonomia per le altre Istituzioni scolastiche, almeno per l'anno scolastico 2012-2013 "al fine di procedere con ragionevole cautela e gradualità nell’applicazione della legge anche in ragione del ricorso pendente presso la corte costituzionale e tenendo presente la richiesta di moratoria avanzata dalla conferenza delle Regioni e delle provincie autonome del 28 ottobre 2011".
La delibera comunale prevede, invece, "l'istituzione di 8 istituti comprensivi attraverso lo smembramento di fatto (anche con muri divisori) di istituti scolastici ben strutturati e ben dimensionati; in particolare, la scuola media Padre Pio (741 alunni), la scuola media Mercadante (684 alunni), la scuola media Ottavio Serena (650 alunni) ed il 2° Circolo Didattico, divisi ed aggregati ad istituti comprensivi diversi e lontani tra loro".
Per il comitato così "è una operazione ragionieristica" che non rispetta i "criteri della vicinorietà e dei flussi naturali di alunni da un ordine di scuola all'altro". Il Comitato, "considerato che i 6 circoli didattici superano tutti abbondantemente i 1000 alunni", esprimono "viva preoccupazione per gli effetti negativi in merito all'autonomia degli istituti, alla continuità didattica, alla progettualità ed ai processi democratici che deriverebbero dall'attuazione della suddetta delibera comunale".

Infine propone "di giungere ad ulteriori ipotesi di aggregazione nell'arco di un biennio come da indicazioni regionali, vagliando con attenzione tutte le possibili soluzioni al fine di garantire il mantenimento di una scuola funzionale al miglioramento dell’offerta formativa, evitando la creazione di istituti comprensivi con un numero di alunni eccessivo che renda poco funzionale lo stesso istituto. La suddetta soluzione era prevista nella prima proposta avanzata dai dirigenti scolastici e contenuta nella nota facente parte della delibera di cui sopra".

Intanto il 17 gennaio, alle 17.00, nella Sala Consiliare, l'Amministrazione comunale organizza un'assemblea sulla scuola per fare il punto sul "dimensionamento" con la partecipazione dei dirigenti scolastici, degli Organi collegiali (Consigli di circolo e consigli di istituto) e dei rappresentanti del Comitato "ScuolaBeneComune".

E anche nelle altre realtà pugliesi la situazione è molto difficile come aveva preannunciato l'assessore regionale Alba Sasso nella conferenza stampa di fine anno.

A Bari, come ha sottolineato, la Uil in un comunicato "occorre un atto di responsabilità che valichi ogni interesse politico e che restituisca dignità e funzionalità al sistema scolastico barese”. E’ il pensiero di Gianni Verga, segretario generale della Uil Scuola Puglia, rispetto all’improvviso cambio di rotta sulle fusioni degli istituti elementari e medi di Japigia e Poggiofranco. “Ma le criticità, a Bari, sono tante - aggiunge - a cominciare da quartieri come Carrassi e Libertà. La situazione, nel capoluogo, sta diventando caotica – continua Verga – a causa della mancanza di una reale volontà politica di risolvere la questione in maniera logica ed efficace, lasciando da parte controversie che nulla hanno a che vedere con i reali interessi delle famiglie, degli studenti e, soprattutto, dei lavoratori del sistema scuola, che pagheranno il salatissimo conto delle tardive scelte di alcuni amministratori comunali. Come mai – si chiede il segretario della Uil Scuola – dal Comune di Bari sono partite ben tre proposte di accorpamento e nessuna ha ricevuto il beneplacito degli interlocutori di turno? La verità è che mentre le beghe politiche continuano a tenere banco, tanti posti di lavoro restano sospesi. Si stanno sottovalutando, colpevolmente, i pesanti risvolti sulla condizione occupazionale dei  dirigenti scolastici, dei direttori amministrativi e dei collaboratori scolastici, che resteranno in esubero senza la possibilità di essere trasferiti, giacché il loro ruolo è prettamente provinciale”.

Vedi nell'Angolo della Posta intervento di 4 sindacati sul tema: